تاریخچه
مختصر پوهنځی
پوهنځی ستوماتولوژی مؤسسه تحصیلات عالی ملی به‌منظور ارائهٔ خدمات تحصیلی مؤثر و آموزش داکتران متخصص، متناسب با نیازهای جامعه، در سال 1391 هـ.ش به‌صورت رسمی آغاز به فعالیت نمود. این پوهنځی با بهره‌گیری از اعضای هیأت علمی مجرب و دارای مدرک ماستری، محصلان را با شیوه‌های نوین تدریس و یادگیری آموزش می‌دهد. تاکنون، این پوهنځی موفق به تربیت محصلان متخصص در این رشته شده و پنج دورهٔ فراغت موفقانه را پشت سر گذاشته است.
برنامهٔ آموزشی پوهنځی ستوماتولوژی مبتنی بر یک نصاب درسی منظم و استاندارد بوده، که در طی شش سال در مقطع (Doctor of Dental Medicine) DMD تکمیل می‌گردد. این برنامه با در نظر گرفتن وضعیت صحت عامهٔ کشور، ظرفیت‌های مؤسسه تحصیلات عالی ملی و شرایط اجتماعی و اقتصادی تدوین شده است. نصاب درسی فعلی شامل مجموعاً 221 کریدیت می‌باشد، که از این میان، 185 کریدیت به دروس نظری و 36 کریدیت به دورهٔ ستاژ اختصاص یافته است. برنامهٔ آموزشی - آکادمیک شش‌سالهٔ پوهنځی که به اخذ مدرک DMD منتهی می‌شود، بر مبنای ایده‌های نوآورانه و پیشرفت‌های جدید در علم ستوماتولوژی طراحی شده است. تمرکز اصلی این برنامه بر آموزش محصلان، ارتقای مهارت‌های تخصصی آنان و پاسخگویی به نیازهای اساسی کشور می‌باشد.
دیدگاه
پوهنځی ستوماتولوژی در نظر دارد تا در پرتو اصول حاکمیت شریعت اسلام و قانون، اخلاق، عدالت از طریق تدریس، تحقیق و بهبود خدمات صحی با اتکا بر ترویج روحیه اسلامی، ابتکار و انعطاف پذیری دارای اعتبار ملی و منطقوی باشد.
ماموریت
پوهنځی ستوماتولوژی، با بکار
گیری کادرهای متعهد و متخصص و با استفاده از روش های نوین تدریس و تکنالوژی مدرن و
انجام تحقیقات علمی در جهت تربیه کادرهای مجرب و
متخصص آراسته به دانش طبی با در نظر داشت اصول اسلامی و ملی برای عرضه
خدمات به جامعه فراهم می سازد.
ارزش ها
1. تعهد به تحصیل طبی با
کیفیت
2. ابتکار و نوآوری
3. تعهد به منافع ملی
4. رعایت فرهنگ و اخلاق
مسلکی
5. مسولیت پذیری
6. رعایت نظم و انضباط
کاری
7. احترام و صداقت
8. پابندی به ارزشهای اسلامی و ملی
اهداف استراتیژیک پوهنځی ستوماتولوژی
1. ارتقای کیفیت آموزشی و بهبود نصاب درسی
2. ارتقای ظرفیت علمی استادان و کارمندان
3. توسعه برنامه ها و تحقیقات علمی و بهبود آموزش
الکترونیکی
4. توسعه و تقویت روابط ملی و بین‌المللی
5. تقویت خدمات تحصیلی، صحی (ستوماتولوژی) و
اجتماعی
6.
توسعه
سیستم مدیریت اداری، مالی و زیربناهای اکادمیک